ชีวิตที่สร้างสรรค์ สดใสและสุขสันต์
สารบัญอนุโมทนา
ชีวิตที่สร้างสรรค์ สดใสและสุขสันต์ ๑
- วาสนาสร้างเองได้ ๑
- วันเกิดเป็นวันดีเพราะเราทำให้ดี ๑
- ทำบุญวันเกิดให้เป็นการเริ่มต้นที่ดี ๒
- วันเกิด คือ วันที่เตือนใจให้เกิดกันให้ดีๆ ๒
- เราสร้างวาสนา แล้ววาสนาก็สร้างเรา ๓
- ถ้าคิดเป็น ก็พลิกวาสนาได้ ๕
- มาสร้างวาสนาดีๆ ที่จะให้มีความสุข ๖
- จิตใจที่ดีต้องเกิดห้าอย่างนี้เป็นประจำ๗
- เกิด คือ เชื่อมต่อที่กำเนิด กับความงอกงามต่อไป ๘
- เชื่อมเรา กับคุณพ่อ-คุณแม่ ๘
- เชื่อมฐานวัฒนธรรมไทย กับความเจริญที่จะก้าวหน้าต่อไป ๙
- นึกถึงวันเกิด ช่วยให้ไม่หลงเตลิดออกจากธรรมชาติ ๑๐
- เชื่อมบุคคลในสังคม กับชีวิตในธรรมชาติ ๑๐
- วันเกิด ทำให้ไม่ลืมที่จะหวนกลับมาพัฒนาชีวิต ที่เป็นตัวแท้ของเรา ๑๑
- เกิดมาแล้ว ถ้าเลี้ยงไม่ดีจะเป็นคนที่ทุกข์ง่าย-สุขได้ยาก ๑๓
- ถ้าเกิดแล้วพัฒนา ยิ่งเกิดมานาน ยิ่งสุขทุกสถาน ๑๔
ชีวิตที่สมบูรณ์ ๑๖
- นำเรื่อง ๑๖
- ทำบุญเพื่ออะไร? ๑๖
- อย่ามองข้ามความสำคัญของวัตถุ ๑๙
- จุดเริ่มต้นคือ ประโยชน์สุขขั้นพื้นฐาน ๒๐
- พื้นฐานจะมั่น ต้องลงรากให้ลึก ๒๓
- ถ้าลงลึกได้จะถึงประโยชน์สุขที่แท้ ๒๕
- ถึงจะเป็นประโยชน์แท้แต่ก็ยังไม่สมบูรณ์ ๒๘
- ถ้ากระแสยังเป็นสอง ก็ต้องมีการปะทะกระแทก ๓๐
- พอประสานเป็นกระแสเดียวได้คนก็สบายงานก็สำเร็จ ๓๒
- ปัญญามานำมองตามเหตุปัจจัย
- ตัวเองก็สบาย แถมยังช่วยคนอื่นได้อีก ๓๕
- ประโยชน์สุขที่สมบูรณ์จะเกิดขึ้นได้จิตใจต้องมีอิสรภาพ ๓๗
- อิสรชน คือคนที่ไม่ยุบไม่พอง ๓๙
- ถ้าโชคมา ฉันจะมอบมันให้เป็นของขวัญแก่มวลประชา ๔๐
- ถ้าเคราะห์มา มันคือของขวัญที่ส่งมาช่วยตัวฉันให้ยิ่งพัฒนา ๔๓
- ทำไม โลกยิ่งพัฒนา ชาวประชายิ่งเป็นคนที่สุขยาก ๔๖
- ความสุขจะเพิ่มทวีถ้าพัฒนาอย่างมีดุลยภาพ ๔๙
- ถ้าไม่มีความสุขแบบประสาน ก็ไม่มีการพัฒนาแบบยั่งยืน ๕๐
- การพัฒนาแบบยั่งยืน มาด้วยกันกับความสุขแบบยั่งยืน ๕๒
- ชีวิตสมบูรณ์ความสุขก็สมบูรณ์สังคมก็สุขสมบูรณ์
- เพราะจิตเป็นอิสระด้วยปัญญา ที่ถึงการพัฒนาอย่างสมบูรณ์ ๕๖
- เพิ่มพลังแห่งชีวิต ๑
- เริ่มต้นดีด้วยสามัคคีในบุญกุศล ๕๙
- ถ้ารู้เข้าใจ จะอยากให้อายุมาก ๖๐
- หาคำตอบให้ได้ว่าพลังชีวิตอยู่ที่ไหน ๖๒
- พอจับแกนอายุได้ก็พัฒนาต่อไปให้ครบชุด ๖๓
- เมื่ออายุคืบหน้า เราก็เติมพลังอายุไปด้วย ๖๖
- สร้างสรรค์ข้างใน ให้สอดคล้องกันกับสร้างสรรค์ข้างนอก ๖๘
- เกิดกุศล เป็นมงคลมหาศาล ๗๑
- ชีวิตจะงาม สังคมจะดี ต้องมีการศึกษาที่ไม่ผิด ๗๕
ภาค ๑ มองสังคมให้ถึงคน ๗๗
- งานที่ต้องเพ่งและเร่ง คือฟื้นฟูชนบทที่เป็นส่วนใหญ่ของประเทศไทย ๗๗
- - ไม่ให้ความเสื่อมแบบเมืองไหลเข้าชนบท แต่ให้ชนบทเป็นสติแก่เมือง ๗๗
- - ฟื้นฟูบทบาทที่แท้ของวัดขึ้นมา ให้ประสานบ้านกับโรงเรียน พาชุมชนก้าวไปด้วยกัน ๗๙
- - สมัยก่อน เณรมาก หลวงตาไม่ค่อยมีสมัยนี้ เณรหมด มีแต่หลวงตา ๘๒
- ถ้าบอกว่าไทยเป็นเมืองพุทธ ก็ต้องเลิกเป็นทาสของความไม่รู้ ๘๖
- - หลักง่ายๆ ก็ไม่ประสีประสา พัฒนาคนให้มีตนที่พึ่งได้ไม่ใช่มัวรอผลดลบันดาล ๘๖
- - อยู่ร่วมกันโดยมีเมตตา แต่ต้องแก้ปัญหาโดยใช้ปัญญา ๘๗
- งานพระพุทธศาสนาทั้งหมด เป็นองค์รวมเพื่อจุดหมายหนึ่งเดียว ๘๙
- - จัดการปกครองขึ้นมา เพื่อให้การศึกษาได้ผล ๘๙
- - ญาติโยมทำบุญ ต้องให้สมตามพุทธพจน์ว่า “ศึกษาบุญ” ๙๑
- - หน้าที่ของผู้ทำงานทางสังคม ต้องนำคนเข้ามาหามรรค ๙๓
ภาค ๒ มองคนให้ถึงธรรม(ชาติ) ๙๕
- มนุษย์เป็นสัตว์ที่ประเสริฐด้วยการศึกษา ๙๕
- ศักยภาพของมนุษย์คือจุดเริ่มของพระพุทธศาสนา ๙๗
- ชีวิตที่ดีคือชีวิตที่ศึกษา
- เมื่อพัฒนาคนด้วยไตรสิกขา ชีวิตก็ก้าวไปในอริยมรรคา ๙๙
- ชีวิตมี๓ ด้าน การฝึกศึกษาก็ต้องประสานกัน ๓ ส่วน
- พัฒนาคนแบบองค์รวม จึงเป็นเรื่องธรรมดาของการศึกษา ๑๐๑
- ไตรสิกขา: ระบบการศึกษา ซึ่งพัฒนาชีวิตที่ดำเนินไปทั้งระบบ ๑๐๕
- ระบบแห่งสิกขา เริ่มด้วยจัดปรับพื้นที่ให้พร้อมที่จะทำงานฝึกศึกษา ๑๐๗
- ชีวิตทั้ง ๓ ด้าน การศึกษาทั้ง ๓ ขั้น ประสานพร้อมไปด้วยกัน ๑๑๑
- การศึกษาจะดำเนินไป มีปัจจัยช่วยเกื้อหนุน ๑๑๖
- การศึกษา[ที่สังคม]จัดตั้ง ต้องไม่บดบังการศึกษาที่แท้ของชีวิต ๑๒๒
- ระบบไตรสิกขาเพื่อการพัฒนาอย่างองค์รวมในทุกกิจกรรม ๑๒๕
- ระบบการฝึกของไตรสิกขา ออกผลมาคือวิถีชีวิตแห่งมรรค ๑๒๗
- ปฏิบัติการฝึกศึกษาด้วยสิกขา แล้ววัดผลด้วยภาวนา ๑๓๐
Download เอกสาร เพื่อศึกษาหาความรู้ คลิก!!!
ที่มา พระพรหมคุณาภรณ์
(ป. อ. ปยุตฺโต)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น